Oferta educativa

Educación Infantil

En esta Etapa de INFANTIL se construye la base de todo el proceso educativo de nuestros alumnos. Utilizamos una pedagogía preventiva y activa que trabaja de manera integral todos los aspectos importantes para el buen desarrollo de los niños: la socialización, seguridad, estimulación, normas, rutinas y actividades que contribuyen a su desarrollo físico, afectivo, espiritual, social e intelectual y les permiten construir su propia autonomía y adquirir destrezas y conocimientos básicos.

Llevamos a cabo nuestros objetivos a través de actividades globalizadas y con una metodología basada en la experiencia y el juego.

Metodología

En el proceso de aprendizaje aplicamos y combinamos diferentes metodologías de trabajo que permitirán al alumnado desarrollar una educación ética y responsable de acuerdo con los valores.

Metodología | Educación Infantil

PDB

Programa de Desarrollo Básico que favorece una correcta organización neurológica, a través de actividades vestibulares, arrastre, gateo, braquiación y otros desplazamientos y habilidades básicas.

Metodología | Educación Infantil

Proyecto Ilusión

Ilusión es el proyecto de religión para Educación Infantil propio de nuestros colegios Pureza de María. Con él se pretende crear un contexto de experiencias que acerque a los alumnos al conocimiento y amistad con Jesús, su persona, su vida, su mensaje y sobre todo a que, experimentando su amor, se llenen de ilusión por vivir y crecer en su amistad. Busca la implicación de la familia, que son los primeros educadores y transmisores de la fe.

Metodología | Educación Infantil

Bilingüismo / Plurilingüismo

La incorporación de lenguas extranjeras desde infantil es una oportunidad para adquirir el idioma de una manera divertida y lúdica. (Con profesores nativos) se trabaja la pronunciación y la comprensión con el objetivo de que los alumnos adquieran un vocabulario amplio y la habilidad de utilizarlo con confianza y seguridad.

Metodología | Educación Infantil

EMAT

Metodología basada en la teoría de las inteligencias múltiples que pretende despertar, a través de actividades motivadoras, la curiosidad y el interés de los alumnos por el aprendizaje de las matemáticas desde Infantil. Los conceptos matemáticos se presentan desde múltiples perspectivas, para llegar a todos. Apuesta por un aprendizaje manipulativo y basado en el juego para aprender desde la experimentación y la deducción de los conceptos.

Metodología | Educación Infantil

Proyectos de comprensión

Los proyectos de comprensión interdisciplinares permiten a la persona adquirir y asimilar los conceptos trabajados. Ofrecemos al alumnado una perspectiva más interdisciplinar en su misma comprensión, así como una mayor proximidad a sus intereses.

Facilitan el aprendizaje y desarrollo del pensamiento crítico, e integrando la escala de metacognición se consigue utilizar esos pensamientos en diferentes contextos. Complemento en el aprendizaje de cualquier área competencial, en especial se trabajan actitudes y valores que se pueden transferir a otro tipo de situaciones fuera del aula.

Metodología | Educación Infantil

Ludiletras

Ludiletras es un proyecto educativo que se enfoca en el aprendizaje de la lectoescritura en los primeros años de educación infantil y primaria. Está basado en una metodología que combina el juego, la creatividad y el aprendizaje significativo, siguiendo los principios del desarrollo cognitivo infantil.

Apuestas
educativas

Promovemos activamente distintas acciones educativas centradas en el crecimiento personal, el compromiso y la solidaridad con nuestro entorno o el valor de la familia.

Formación integral

Teniendo en cuenta que, en la educación infantil, se empieza a construir la personalidad, la autoestima o los propios valores, apostamos por un aprendizaje experiencial, incluyendo el juego y la interacción. Esto permite al alumnado disfrutar de un proceso inmersivo que le permite implicar cualquier tipo de conocimiento, como el intuitivo, el empírico o el lógico-matemático.

Acompañamiento

Nuestro colegio se caracteriza por la importancia que damos al acompañamiento a cada uno de nuestros estudiantes en su crecimiento integral, con acciones concretas según su edad y momento de desarrollo.

Proyectos innovadores

En nuestro colegio potenciamos un trato personalizado con cada familia y el alumnado. De esta manera, favorecemos que crezcan siendo capaces de conseguir todo aquello que se propongan en su vida. A través de proyectos innovadores, potenciamos el desarrollo de las inteligencias múltiples para que éste sea el único protagonista de su aprendizaje.

Escuela verde

Uno de nuestros objetivos es concienciar a nuestros alumnos sobre la conservación del entorno. Cuidar lo que nos da vida es una de nuestras prioridades y filosofías de vida. El entorno de nuestro centro ayuda a los alumnos a valorar la naturaleza y todo lo que recibimos de ella.

Natación

Incorporamos la natación (septiembre y junio) como actividad física dentro de la jornada escolar. La práctica de este deporte acuático estimula la inteligencia kinestésica y corporal, ayudando a la expresión de ideas y sentimientos a través del cuerpo.

Ambiente de familia

La familia está implicada desde el principio en el proceso de aprendizaje y seguimiento de su hijo/a. Por este motivo, a través de nuestros distintos canales de comunicación promovemos una relación de proximidad, ofreciéndoles la oportunidad de ser un agente activo.

Compromiso y solidaridad

Nuestros alumnos están comprometidos con los valores y filosofía de nuestra escuela. Por eso, promueven la solidaridad a través de actividades como la recogida de alimentos, la marcha solidaria, la campaña de Navidad o el Día de la Paz.

Educando
en valores

Cada etapa educativa comporta un aprendizaje y un crecimiento, tanto personal como académico. Aspectos fundamentales para relacionarnos con nuestro entorno y con nosotros mismos.

Educación Infantil

Construimos y desarrollamos dos aspectos tan importantes como son la personalidad y la autoestima.

Educación Primaria

Consolidamos hábitos de trabajo cooperativo e individual, actitudes de confianza y curiosidad e interés, así como estrategias de pensamiento.

Educación Secundaria

Potenciamos las capacidades y competencias vinculadas a nuestro sentido ético y social, favoreciendo el pensamiento y la reflexión, haciéndoles capaces de conseguir una comunicación interpersonal auténtica y una responsable toma de decisiones.

Bachillerato

Adquirimos conocimientos y habilidades que nos permitirán incorporarnos a la vida activa con responsabilidad y competencias. Nos formamos para ser #PersonasdeFuturo.

Descargables

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