Proyectos

PROYECTO ALUMNOS AYUDANTES

El Equipo de Convivencia es el responsable de implantar, desarrollar y llevar a cabo el seguimiento del Programa de Alumnos Ayudantes, que tiene como finalidad la mejora del clima de convivencia y del aprendizaje en nuestro centro, poniendo el énfasis en la prevención.

El Proyecto empezó en el curso 21-22 con los alumnos de 6º EP y cada año va subiendo de curso en los cursos de la ESO.

Los principales objetivos que queremos alcanzar:

1. Fomentar la colaboración, el conocimiento y búsqueda de soluciones en problemas interpersonales en el ámbito escolar, para disminuir la intensidad y frecuencia de los conflictos.

2. Incrementar los valores de ciudadanía a través de la responsabilidad compartida y la implicación en la mejora del clima afectivo de la comunidad, favoreciendo la participación directa del alumno en la resolución de conflictos en el centro.

3. Establecer una organización escolar específica para tratar las formas violentas y poder reducir y afrontar los conflictos entre los alumnos y disminuir las medidas sancionadoras.

4. Crear canales de comunicación y de conocimiento mutuo entre educadores y alumnado para incrementar la participación en los alumnos a través de nuevos roles/funciones en el observatorio de la convivencia.

Con el progresivo desarrollo del modelo, el centro educativo irá percibiendo:

1. Conflictos como oportunidad de aprendizaje y crecimiento personal.

2. Disminución de la intensidad de los conflictos.

3. Disminución de las medidas sancionadoras.

4. Mejora de la autoestima del alumnado.

5. Incremento de la participación del alumnado en las iniciativas del centro

6. Mejora del clima de aprendizaje.

 

 

 

 

 

 

 

PROYECTO SAFA EN LA ONDA

En septiembre del año 2017 comenzaba la aventura de este proyecto radiofónico en el colegio, creando todo un hito en los centros educativos de Granada y de nuestra congregación Pureza de María.

El objetivo principal de esta radio, como en la gran mayoría de los medios de comunicación, es la información y el entretenimiento, en nuestro caso el de los alumnos a quienes van dirigidas las noticias del cole.

Otros objetivos que se cumplen a través de este medio es la mejora y el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los alumnos, desde la expresión oral hasta la redacción. También contamos con la mejora en las habilidades sociales.

Además, este proyecto de radio escolar abre un cauce más a la Pastoral del centro, siendo el medio por el que más se informan los alumnos de todas las actividades, actos y celebraciones relevantes que tenemos en el colegio durante todo el año.

Todo esto se vio reforzado en los meses del confinamiento general a causa de la pandemia del Covid-19, ya que en el transcurso normal del curso escolar se emitía en directo en el propio colegio, pero una vez confinados se comenzó a emitir a través de las redes sociales institucionales del centro. Desde entonces, y con la vuelta al cole en septiembre, el programa vuelve a emitirse en las aulas, pero también en las redes para que todas las familias puedan disfrutar de este proyecto de radio que cuenta ya con más de cien programas y tres años de existencia.

En el canal de YouTube del colegio puedes encontrar todos los programas desde el número 79, primera edición desde casa en el confinamiento.

PROYECTO SAFACAST

La radio escolar, tanto en su forma tradicional como en formato podcast, es uno de los proyectos más
desarrollados pedagógicamente para el trabajo interdisciplinar y la metodología basada en proyectos, que tan
relacionados están con el aprendizaje competencial.

Es por ello que desde las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de nuestro centro ponemos en marcha el proyecto SAFAcast, como continuación y adaptación de proyectos similares que se realizan en etapas anteriores.
La coordinación del proyecto se realizará desde el departamento de Música, aunque el objetivo principal será
la participación de todos los departamentos didácticos que componen las etapas. Así, servirá como medio de
desarrollo o ampliación de las diferentes situaciones de aprendizaje programadas en cada asignatura. SAFAcast

 

PROYECTO EMAT

A partir de juegos y actividades tus alumnos desarrollarán las habilidades matemáticas necesarias para afrontar los retos de su día a día. ¡Y sin perder la motivación en ningún momento!

CENTRO BILINGÜE

Ser bilingüe significa mucho más que el simple hecho de conocer dos o más idiomas, ya que conlleva un considerable número de ventajas personales, sociales, económicas e incluso cognitivas. En la actualidad, el inglés es la lengua global y saber idiomas abre un mundo de posibilidades a nuestros alumnos.